2017年度の授業も終わりに近づき、3年生の授業では本格的に臨床実習に向けた取り組みが多くなっています。
12月7日木曜日に、理学療法臨床学演習Ⅱの授業において、実際に障害を抱えた協力者の方々にお越し頂き、学生が問診や歩行などの動作を観察する貴重な経験をさせて頂きました。
学生が実際に協力者と接するための事前準備や検査を行うことの難しさを実感することによって、普段から自主的に患者様を想定した勉強や実技練習を行うきっかけにしてもらいたいと思います。
2017/12/07
2017年度の授業も終わりに近づき、3年生の授業では本格的に臨床実習に向けた取り組みが多くなっています。
12月7日木曜日に、理学療法臨床学演習Ⅱの授業において、実際に障害を抱えた協力者の方々にお越し頂き、学生が問診や歩行などの動作を観察する貴重な経験をさせて頂きました。
学生が実際に協力者と接するための事前準備や検査を行うことの難しさを実感することによって、普段から自主的に患者様を想定した勉強や実技練習を行うきっかけにしてもらいたいと思います。